我学院于3月19日在中国大学MOOC慕课堂线上教学平台和腾讯QQ群组织开展“线上教学开放课”及校级集体听评课活动。
工业机器人技术专业乔阳教师在全校范围内推出校级“线上教学开放课”，课程《工业机器人典型应用现场编程与调试》，班级是工大机器18-02班，学生26人，实际出勤26人。参与集体听课人员包括：质控中心主任祝伯红、副主任高金华、电气学院院长敖冰峰、书记邢常伟、教学副院长田浩鹏、学管副院长李焕然、教学办主任王莉、教学办韩雪娇、校院两级督导3人（赵岩、孔令声、许郢），电气工程学院教师20人，其他学院教师15人，共计47人。
一、优化流程云备课
提前在中国大学MOOC的慕课堂平台中进行备课，录入所需公告、问题、讨论、练习题。QQ群中给出预习资料以及上课的学习指南，让大家知晓在多个平台操作的时间点及所做的任务。学习指南中优化学习流程，保证对应时间点能够有足够时间完成学习任务。
二.问题导向互动式教学
教师通过上节内容回顾练习，引出新学习任务，并给出要关注的问题，学生通过在线视频进行学习，教师借助慕课堂进行签到、讨论、在线随堂练习，并利用QQ群进行随机点答、抢答、上传作品录像和答疑的等多种形式的互动式线上学习，激励学生参与的同时能随时检验学习效果，最终使问题得到解决。
三.仿真软件跟学，促进复课后与实操衔接
结合理实一体化课程特点，鼓励有电脑的学生采用仿真软件跟学操作过程，使在线教学与返校后实践学习有效衔接，对于没有电脑仿真学习的同学，返校后有仿真操作经验的同学通过相互协作方式互助学习，提升协作能力。
